基于云的图技术驱动效率提升

挑战

近年来，英国教育部（UK Department for Education）采取了以用户为中心的方法，旨在探索如何更好地满足公民及教育工作者等利益相关者的需求。
“教育部为整个教育行业提供关键服务，这依赖于由多个业务系统、服务、应用程序和组件组成的复杂IT基础设施，”英国教育部架构主管 Luke Slowen 表示。

英国教育部需要对其整个IT基础设施及其所有连接实现全面可见性。一个小团队开始对服务进行映射，以帮助识别现代化和削减成本的机会，并加快新服务的开发和推广。创建一个所有用户均可访问的中央服务信息存储库，将有助于加快决策制定并避免整个业务环境中的重复工作。

该团队对数据环境的初步审查凸显了可以通过复用实现更快、成本更低的服务交付的领域。

解决方案

团队需要对其IT环境中众多的物理和逻辑关系进行建模。他们开始与 Neo4j 合作，并迅速发现它能够支持教育部的产品路线图。

“我们的图数据库创建了服务全景的共享视图，我们利用它来寻找复用能力、提高可用性并进行合理化改进，从而为用户提供价值更高的服务，”Slowen 说，“Neo4j 帮助我们将数据和机会集中在一处进行可视化，使我们能够专注于精简服务交付和运营。”

由 Neo4j Bloom 提供的可视化至关重要，它使架构师、服务所有者和产品所有者能够纵览全局。“可视化使我们能够根据需求最迫切的领域以及在何处可以以更低成本实现更多价值，来确定工作的优先级，”Slowen 表示。

团队需要企业级功能，例如高级安全特性。他们选择了 Neo4j AuraDB，这是一款完全托管的云原生图数据库。

“作为一款开箱即用的SaaS产品，Neo4j AuraDB 提供了极大的灵活性，”英国教育部企业架构师 Mario Gledhill 说，“它非常可靠，几乎不需要管理，服务升级和备份等事项已完全自动化。由于云版本省去了对个人 Bloom 许可证的需求，我们能够将其推广给所有关键业务用户。”

Neo4j 的架构灵活性支持了刷新可视化效果的数据流水线。“我一直与团队在建模和集成方面紧密合作。使这些活动自动化，以确保可视化结果保持最新状态是非常重要的，”Gledhill 说道。